Vol. 24 No 83 (2024): A Educação no mundo das plataformas, da conectividade e da inteligência artificial

Apresentação

A Educação no mundo das plataformas, da conectividade e da inteligência artificial

Bianca Salazar Guizzo, Edgar Roberto Kirchof, Ana Machado, Alboni Dudeque Pianovski Vieira
- PDF (Português (Brasil))

Dossiê

La emergencia de la alfabetización crítica en IA La reconstrucción social de la ciudadanía en democracias bajo acecho digital

Alejandro Artopoulos, Alejandra Lliteras
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS01
Histoire et Intelligence Artificielle: une analyse des perceptions des étudiants sur l'automatisation de la recherche et de l'enseignement en Histoire

André Luiz da Silva
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS02
Inteligência Artificial em Contextos Restritos de Recursos uma revisão no ensino de ciências

Osmundo Rocha Claudino, Diego Dermeval, Luiz Rodrigues
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS03
Representações de mães com filhos análises das interpretações do ChatGPT

Carine Bueira Loureiro, Fábio Yoshimitsu Okuyama
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS04
A inteligência artificial na educação será o professorado substituível?

Candido Alberto Gomes, Carlos Ângelo de Meneses Sousa, Maria Cecília Fierro
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS05
Educação tecnológica na era da plataformização a Academia Cisco

Edgar Roberto Kirchof, Vital Pereira dos Santos Junior, Augusto Russini
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS06
Aperfeiçoamento educativo ou gestão comunicacional? Sobre o significado pedagógico da plataformização para a educação

Juliana Rossi Duci, Luiz Antônio Calmon Nabuco Lastória, João Mauro Gomes Vieira de Carvalho
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS07
Neoliberalismo e a constituição de professores de Matemática na sociedade infocrática da sedução

Fernando Fogaça, Fernanda Wanderer
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS08
Colonialismo Digital desafios para a educação das mulheres numa perspectiva decolonial

Elisangela Hahn dos Santos Santiago, Jaci de Fatima Souza Candiotto, Leoncio Santiago
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS09
Dimensões para formações críticas frente às tecnologias orientadas por dados

Jaciara de Sá Carvalho, Roberto Cardoso Freire da Silva
- PDF (Português (Brasil))
Go with the flow? Professor, Influencer e a crise no sistema de peritos

Moysés Pinto Neto
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS11
Educação das infâncias no YouTube problematizações a partir da parceria “Felipe Neto e Minecraft”

Daniela Ripoll, Bianca Salazar Guizzo, Joici Oliveira Ferreira Rocha
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS12
TecnoContos ficções sonoras, tecnologias e educação

Tania Lucía Maddalena
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.DS13

Artigos

O futuro do professor é online? Implicações políticas, sociais e pedagógicas

Elaine Conte, Patrícia Gusmão Maciel, Amarildo Luiz Trevisan
- PDF (Português (Brasil))
Projeto CONNECT e a contribuição das tecnologias digitais na formação continuada de professores

Patrícia Lupion Torres, Raquel Pasternak Glitz Kowalski, Regina Liberato Shibuta
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.AO02
“Em suaves preceitos” conselhos para a formação católica feminina nos finais do século XIX

Maria Celi Chaves Vasconcelos, Maria Teresa Santos Cunha
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.AO03
Livro didático na Educação Infantil Perspectivas e expectativas das professoras

Débora Figueiredo, Geisa Magela Veloso
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.AO04
Estudo comparado do financiamento de políticas de ampliação da jornada escolar no Brasil e no Uruguai

Carlos Antônio Diniz Júnior
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.AO05
Doutrina social da Igreja um novo paradigma de gestão às Instituições de Educação Superior no Brasil

Valdir Borges, Sirley Terezinha Filipak, Jairo de Sousa Coelho
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.AO06
Gestão municipal da escola rural em Londrina/PR (1949-1992)

Gabriela da Silva Sacchelli, Tony Honorato
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.AO07
Educação, democracia e modernidade no movimento dos pioneiros da Educação Nova (Brasil, 1932/1959)

Carlos Renato Carola, Mário Henrique Leite Souza
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.AO08
A crítica ao humanismo como ideologia na educação

Alessandro de Melo, Ana Claudia Marochi
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.24.083.AO09

Vol. 24 No 83 (2024): A Educação no mundo das plataformas, da conectividade e da inteligência artificial

Apresentação

A Educação no mundo das plataformas, da conectividade e da inteligência artificial

Dossiê

La emergencia de la alfabetización crítica en IA La reconstrucción social de la ciudadanía en democracias bajo acecho digital

Histoire et Intelligence Artificielle: une analyse des perceptions des étudiants sur l'automatisation de la recherche et de l'enseignement en Histoire

Inteligência Artificial em Contextos Restritos de Recursos uma revisão no ensino de ciências

Representações de mães com filhos análises das interpretações do ChatGPT

A inteligência artificial na educação será o professorado substituível?

Educação tecnológica na era da plataformização a Academia Cisco

Aperfeiçoamento educativo ou gestão comunicacional? Sobre o significado pedagógico da plataformização para a educação

Neoliberalismo e a constituição de professores de Matemática na sociedade infocrática da sedução

Colonialismo Digital desafios para a educação das mulheres numa perspectiva decolonial

Dimensões para formações críticas frente às tecnologias orientadas por dados

Go with the flow? Professor, Influencer e a crise no sistema de peritos

Educação das infâncias no YouTube problematizações a partir da parceria “Felipe Neto e Minecraft”

TecnoContos ficções sonoras, tecnologias e educação

Artigos

O futuro do professor é online? Implicações políticas, sociais e pedagógicas

Projeto CONNECT e a contribuição das tecnologias digitais na formação continuada de professores

“Em suaves preceitos” conselhos para a formação católica feminina nos finais do século XIX

Livro didático na Educação Infantil Perspectivas e expectativas das professoras

Estudo comparado do financiamento de políticas de ampliação da jornada escolar no Brasil e no Uruguai

Doutrina social da Igreja um novo paradigma de gestão às Instituições de Educação Superior no Brasil

Gestão municipal da escola rural em Londrina/PR (1949-1992)

Educação, democracia e modernidade no movimento dos pioneiros da Educação Nova (Brasil, 1932/1959)

A crítica ao humanismo como ideologia na educação

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