Vol. 21 No. 71 (2021): A docência na educação profissional técnica e tecnológica

Published: 2021-11-11

Editorial

Dossier

Articles

  • O exame de admissão ao ensino superior como indicador de qualidade entre os estudantes

    Ivan Collinson, Adérito Gomes Barbosa, Albertina Ribáuè
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO01

  • Currículos Outros, Sujeitos Outros: novas paisagens no território curricular a partir de uma narrativa-experiência docente

    Danilo Araujo de Oliveira, Anderson Ferrari
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO02

  • O Atendimento Educacional Especializado para Altas Habilidades/Superdotação: das políticas à prática

    Maria Lídia Sica Szymanski, Sandra Mara Maciel Vieira
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO03

  • #nasbordasabertasdeumtweet: pedagogias e produção de microcontos no Twitter

    Raphaelle Nascimento Silva, Edvaldo Souza Couto
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO04

  • Pela tela de um tablet: tecnologias digitais na Educação Infantil

    Manuela Azevêdo Queiroz, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO05

  • Cognição como atividade humana criadora em vivências de estudantes de pedagogia

    Maria de Fátima Cardoso Gomes, Vanessa Ferraz Almeida Neves, Luciana Prazeres Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO06

  • Da institucionalização do Sistema de Pós-graduação ao Plano Nacional de Pós-Graduação (2011-2020): desafios e perspectivas

    Alexandre Shigunov Neto, Márcio Giusti Trevisol, Maria de Lourdes Pinto de Almeida
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO07

  • Sistema de ensino de Singapura e plano de ação para o modelo híbrido

    Aline Fonseca Gomes
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO08

  • Vamos falar sobre ciganos? Projetos educacionais, representações e a desconstrução do estigma no ambiente escolar

    Rodrigo Marques Leistner, Mabielle Pedra Fanti
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.071.AO09