Vol. 22 No 75 (2022): Arquivos pessoais e/na educação: passados reinscritos no presente

Publiée: 2022-12-08

Apresentação

  • Arquivos pessoais e/na educação passados reinscritos no presente

    Maria Celi Chaves Vasconcelos, Maria Teresa Santos Cunha, Doris Bittencourt Almeida, Tatiane de Freitas Ermel, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AP01

Dossiê

Artigos

  • A matematização da pedagogia: vestígios do cientificismo nas escolas paranaenses

    Waléria Adriana Gonçalez Cecílio
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO01
  • Formação profissional, processos educativos e evasão

    Jullyana Souza Santos, Matheus Bernardo Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO02
  • A presença do intelectual Pe. Leonel Franca S. J. nos periódicos jesuítas portugueses (1930 – 1940)

    Aldemir Barbosa da Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO03
  • Memórias de leitura literária o tempo vivido e a formação de professoras

    Geisa Magela Veloso
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO04
  • Estágios Curriculares Supervisionados das Dupla Licenciaturas em Letras IFSP potencialidades e desafios

    Flavia Hatsumi Izumida Andrade, Rosa Yokota
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO05
  • As desigualdades brasileiras começam na escola: escolarização voltada ao Trabalho Decente e ao Pronatec

    Erika Ferreira Floriano, Maria Lourdes Gisi, Leandro Aparecido do Prado
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO06
  • As experiências nas práticas curriculares de professoras: águas carregadas em peneiras do tempo

    Ana Priscila De Lima Araújo Azevedo, Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO07
  • Reflexões sobre o Perfil dos Discentes Cotistas da UESB

    Maisa Oliveira Melo Ferraz, Ennia Débora Passos Braga Pires, Soane Santos Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO08
  • Reordenamento de escolas e municipalização do ensino: o que dizem as pesquisas

    ERINEUDA DO AMARAL SOARES, Eloisa Maia Vidal
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO09
  • Estratégias de aprendizagem empregadas por professores da educação básica em exercício

    Humberto José Cardoso Pianca, Paula Mariza Zedu Alliprandini
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO10
  • Institutos Federais e oferta de cursos de formação de professores: avanços, desafios e possibilidades

    Sandra Maria Nascimento de Mattos, José Roberto Linhares de Mattos, Romaro Antonio Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO11