Vol. 22 Núm. 75 (2022): Arquivos pessoais e/na educação: passados reinscritos no presente

Publicado: 2022-12-08

Apresentação

  • Arquivos pessoais e/na educação passados reinscritos no presente

    Maria Celi Chaves Vasconcelos, Maria Teresa Santos Cunha, Doris Bittencourt Almeida, Tatiane de Freitas Ermel, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AP01

Dossiê

Artigos

  • La matematización de la pedagogía: vestigios del cientificismo en las escuelas de Paraná

    Waléria Adriana Gonçalez Cecílio
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO01

  • Formación profesional, procesos educativos y deserción

    Jullyana Souza Santos, Matheus Bernardo Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO02

  • La presencia de la Pe. intelectual. Leonel Franca S. J. en las revistas jesuíticas portuguesas em las décadas de 1930 y 1940

    Aldemir Barbosa da Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO03

  • Memorias de la lectura literaria el tiempo vivido y la formación de los docentes

    Geisa Magela Veloso
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO04

  • Pasantías curriculares supervisadas de las Dobles Licenciaturas en Letras de la IFSP: potencialidades y desafíos

    Flavia Hatsumi Izumida Andrade, Rosa Yokota
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO05

  • Las desigualdades brasileñas comienzan en la escuela: escolarización centrada en el Trabajo Decente y Pronatec

    Erika Ferreira Floriano, Maria Lourdes Gisi, Leandro Aparecido do Prado
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO06

  • As experiências nas práticas curriculares de professoras: águas carregadas em peneiras do tempo

    Ana Priscila De Lima Araújo Azevedo, Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO07

  • Reflexões sobre o Perfil dos Discentes Cotistas da UESB

    Maisa Oliveira Melo Ferraz, Ennia Débora Passos Braga Pires, Soane Santos Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO08

  • Reordenamiento de las escuelas y municipalización de la educación: lo que dicen las investigaciónes

    ERINEUDA DO AMARAL SOARES, Eloisa Maia Vidal
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO09

  • Estratégias de aprendizagem empregadas por professores da educação básica em exercício

    Humberto José Cardoso Pianca, Paula Mariza Zedu Alliprandini
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO10

  • Institutos federales y la oferta de cursos de formación de profesores: avances, desafíos y posibilidades

    Sandra Maria Nascimento de Mattos, José Roberto Linhares de Mattos, Romaro Antonio Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.AO11