v. 21 n. 70 (2021): Práticas docentes: narrativas e representações sociais (volume II)

Publicado: 2021-08-26

Apresentação

Dossiê

  • O relato de si e a escuta do Outro – violência e responsabilidade nas narrativas docentes

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS01
    Kellen Dias de Barros, Luciana Pires Alves
  • Formação continuada de professores ao incluir aluno surdo no ensino superior: relato de experiências

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS02
    Terezinha Richartz, Thiago Lemes de Oliveira
  • A narratividade na formação continuada de professores para uma educação inclusiva

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS03
    José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti, Maria Isabel Sampaio Dias Baptista
  • Memórias e narrativas dos estudantes da educação do campo mediadas pelo caderno da realidade

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS04
    Janinha Gerke, Alessandro da Silva Guimarães
  • Por uma nova didática: discursos e narrativas no Ensino Superior

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS05
    Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Mary Rangel
  • Pedagogos em formação: revisão sistemática das trajetórias formativas, identidades, letramento e perfil midiático

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS06
    Klalter Bez Fontana Arndt, Dulce Márcia Cruz
  • Formação de professores da Educação Infantil: ressignificando as práticas docentes por meio de propostas psicocorporais

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS07
    Ângela Adriane Schmidt Bersch, Eliane Lima Piske
  • Narrativas de professores ribeirinhos: tensões, fragilidades e desafios

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS08
    Edwana Nauar de Almeida, Lucelia de Moraes Braga Bassalo
  • As redes pedagógicas materializadas em narrativas docentes

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.20.070.DS09
    Janaina Carrasco Castilho, Maria Auxiliadora Buena Andrade Megid
  • Pedagogical networks materialized as teachers' narratives

    Janaina Carrasco Castilho, Maria Auxiliadora Bueno Andrade Megid
  • Entre ser “a pessoa mais importante do lugar” e “apenas um professor”

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS10
    Valdete Aparecida Fernandes Moutinho Gomes, Célia Maria Fernandes Nunes, Karla Cunha Pádua
  • Base nacional: Uma reflexão a partir da representação social de professores(as) sobre a BNCC

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.DS11
    Camila Rodrigues dos Santos, Elda Silva do Nascimento Melo, Erivania Melo de Morais

Artigos

  • A formação ética e o autoconhecimento para a formação de professores(as) em direitos humanos e ciências naturais

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO01
    Hanslivian Correia Cruz Bonfim, Orliney Maciel Guimarães
  • O corpo da deficiência sob o olhar docente no Atendimento Educacional Especializado

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO02
    Liziane da Silva Barbosa, Helena Venites Sardagna
  • Revista Wacht und Weide in Kirche und Schule: saberes a ensinar e para ensinar geometria

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO03
    Malcus Cassiano Kuhn, Silvio Luiz Martins Britto
  • Iniciação científica nos cursos de licenciatura e contribuições para a formação de professores

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO04
    Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha, Andreza Barbosa, Thiago Antunes-Souza
  • Autoconhecimento como estratégia formativa do professor

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO05
    Marcia Gouvêa Lousada, Maribel Oliveira Barreto
  • Educação inclusiva: diferentes configurações, olhares e mundos possíveis

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO06
    Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski
  • A escola confessional: entre o desafio de preservar a missão e a necessidade de inovar o desenvolvimento de valores na educação. Um estudo em Portugal e no Brasil, na Rede Marista de Educação

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO07
    Ceciliany Alves Feitosa, Antonio Moreira Teixeira
  • Educação a Distância e o uso dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem: entre o Ideal e o Possível

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO08
    Alessandra Maieski, Kátia Morosov Alonso
  • Estratégias autoprejudiciais em matemática: uma revisão sistemática da literatura

    DOI: https://doi.org/10.7213/1981-416X.21.070.AO09
    Edmilson Minoru Torisu, Evely Boruchovitch

Errata