Vol. 16 No 47 (2016): Educação e Justiça Social

Publiée: 2016-07-13

Dossiê

  • Competirá à escola gerar justiça social? teses para discussão de uma relação paradoxal

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DS01
    Cristina Pinto Albuquerque
    17-36

  • Justiça social e modelos de educação: para uma escola justa e de qualidade

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DS02
    Carlos V. Estêvão
    37-58

  • Educação para a justiça social, agentes insurgentes e a crise do instituído

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DS03
    Lindomar Wessler Boneti
    59-76

  • O eLearning em estabelecimentos prisionais: possibilidades e limites para a inclusão digital e justiça social

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DS04
    Angélica Maria Reis Monteiro, José António Moreira, Carlinda Leite
    77-102

  • Justiça escolar em um contexto de contradições: as representações de estudantes de licenciatura

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DS05
    Romilda Teodora Ens, Ana Maria Eyng, Maria Lourdes Gisi
    103-124

  • Manifestações de protesto nas ruas no Brasil a partir de Junho de 2013: novíssimos sujeitos em cena

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DS06
    Maria da Glória Marcondes Gohn
    125-146

  • O declínio da autoridade docente na escola contemporânea

    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v16i47.1999
    Joyce Kelly Pescarolo, Pedro Rodolfo Bodê de Moraes
    147-168

  • Um diário de notas rasgado em pedaços: indisciplina e condutas de risco na escola

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DS08
    Julia Siqueira da Rocha, Ione Ribeiro Valle, Tiago Ribeiro Santos
    169-186

Artigos

  • Políticas públicas, estado e gestão escolar no Brasil: compassos e descompassos

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.AO01
    Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Elson Bastos Pereira
    189-208

  • Pronatec como procedimento de in/exclusão da governamentalidade neoliberal

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.AO02
    Maria Izabel Costa da Silva, Ana Paula Figueiredo Louzada
    209-230

Apresentação

  • Editorial

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.ED01
    Lindomar Wessler Boneti, Romilda Teodora Ens
    9-14

Documentos

  • Condições de avaliação e internacionalidade da pesquisa em ciências sociais hoje

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DC01
    Michel Messu
    233-246

  • Sociedade, linguagem e modernidade líquida

    DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.16.047.DC02
    Léo Peruzzo Júnior
    247-258