v. 6, n. 18 (2006)

História da educação Matemática

Sumário

Dossiê

A MATEMÁTICA MODERNA NAS ESCOLAS DO BRASIL: UM TEMA PARA ESTUDOS HISTÓRICOS COMPARATIVOS.
Wagner Rodrigues Valente
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19-34
O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO BRASIL: ENCONTRO DE CERTEZAS E AMBIGÜIDADES
Elisabete Zardo Búrigo
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35-47
MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA – POSSÍVEIS LEITURAS DE UMA CRONOLOGIA
Maria Célia Leme da Silva
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49-63
FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: IMPRENSA E A MATEMÁTICA MODERNA
Flávia Soares
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65-77
PROFESSORES DE MATEMÁTICA AO TEMPO DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA: PERSPECTIVAS DE PESQUISA
Maria Cristina Araújo de Oliveira
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79-89
A INSERÇÃO DO MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NA UFRN
Arlete Jesus Brito, Sabrina Susan Lucena Cruz, Josefa Poliana Clementino Ferreira
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91-100
A EXPERIÊNCIA DAS CLASSES-PILOTO ORGANIZADAS PELO GEEMPA, AO TEMPO DA MATEMÁTICA MODERNA
Maria Cecília Bueno Fischer
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101-112
O MOVIMENTO PARANAENSE DE MATEMÁTICA MODERNA: O PAPEL DO NEDEM
Neuza Bertoni Pinto, Ana Célia Costa Ferreira
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113-122
UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO FEMININO
Helena Castanheira Henriques
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123-133
A MATEMÁTICA E AS ESCOLAS MILITARES
Filipe Papança
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135-144
SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LOS PUNTOS CRÍTICOS: PERSPECTIVA HISTÓRICA
Maria Teresa González Astudillo
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145-160
FORMAÇÃO DO PROFESSOR-EDUCADOR MATEMÁTICO EM CURSOS DE LICENCIATURA
Zélia Milléo Pavão
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161-168
CONSIDERAÇÕES SOBRE PRÁTICAS DE SALA-DE-AULA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM COMPARATIVA
Marcelo Maia Cirino
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169-181
PARADIGMAS DA CIÊNCIA E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Marilda Aparecida Behrens, Débora Toniolo Rau, Roseane Dalpiaz Kobren, Daianne Brecailo
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183-194
O CONHECIMENTO E A LEITURA FECUNDAM A TERRA LIVRE
Marta Morais da Costa
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195-210