v. 13 n. 1 (2021): Ensino Religioso no currículo escolar: possibilidades e desafios para o reconhecimento da diversidade religiosa

Publicado: 2021-06-11

Editorial

  • Editorial

    Ademir Valdir dos Santos, Clélia Peretti, Elcio Cecchetti, Waldir Souza

Dossiê

Artigos

  • Teologia, ciências da religião e sociedade: formação e atuação no Brasil

    Clelia Peretti, Everaldo dos Santos Mendes
    DOI: https://doi.org/10.7213/2175-1838.13.01.AO01

  • Abordagens dos Fenômenos religiosos: cenários e desafios atuais

    Abimar Oliveira de Moraes
    DOI: https://doi.org/10.7213/2175-1838.13.01.AO02

  • Religião, revelação, textos sagrados

    Luiz José Dietrich, Cássio Murilo Dias da Silva
    DOI: https://doi.org/10.7213/2175-1838.13.01.AO03

  • Amor compassivo e suas relações com a religiosidade e a espiritualidade

    Marta Helena Freitas, Félix Neto
    DOI: https://doi.org/10.7213/2175-1838.13.01.AO04