Vol. 3 No 5 (2002)

Publiée: 2002-07-17

Dossiê

  • GESTÃO ESTRATÉGICA & FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS

    Julieta Beatriz Ramos Desaulniers
    11-28
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4729

  • DOS SABERES ÀS COMPETÊNCIAS: CONSTRUINDO UM NOVO PROCESSO DE FORMAÇÃO

    Maria Amélia Sabbag ZAINKO
    29-48
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4732

  • LA EVALUACIÓN COMO ESTRATEGIA DE CAMBIO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    Luis Yarzábal
    49-56
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4735

  • A REVOLUÇÃO CIENTÍFICO-TÉCNICA E A UNIVERSIDADE

    Alberto Noe
    57-66
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4738

  • NOVAS TECNOLOGIAS, NOVAS COMPETÊNCIAS

    Vera Lucia Casteleins
    67-74
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4741

  • “FISIOTERAPEUTA-PROFESSOR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SABERES DOCENTES”

    Marcia Maria Kulczycki, Neuza Bertoni Pinto
    75-85
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4744

  • PARADIGMAS CONTEMPORÂNEOS E A EDUCAÇÃO SUPERIOR

    Ester Framarin de S. Silva, Gisele Pontaroli Raymundo, Marilda Aparecida Behrens
    87-103
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4750

Apresentação

  • EDITORIAL

    Maria Amélia Sabbag Zainko
    1-2
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4726

Documentos

  • A INTERNACIONALIZAÇÃO DO MUNDO

    Cristovam Buarque
    107-108
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4753

  • AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA JÁ!

    Gilmar Piolla
    109-112
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4756

Relatos de experiências

  • PROJETO INTEGRADO Gestão Estratégica de Competências e a Formação do Cidadão do Século XXI - Plano Sul

    Julieta Beatriz Ramos Desaulniers, Maria Amélia Zainko, Maria Salett Biembegut
    115-116
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4759

  • CARTA DE PORTO ALEGRE

    XX XXX
    117-117
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4765

  • III Cumbre - Reunião de Reitores de Universidades Públicas Ibero-Americanas

    Maria Amélia Sabbag Zainko
    119-134
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4768

  • RETROSPECTIVA DA DISCUSSÃO SOBRE A AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA

    ANDIFES ANDIFES
    137-138
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4771

Resenhas

  • AVALIAÇÃO DEMOCRÁTICA PARA UMA UNIVERSIDADE CIDADÃ

    Maria de Fátima Arruda Souza
    141-144
    DOI: https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4774