BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA COMO MEDIADORA NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO

Autores

  • Heloisa Helena Anzolin PUCPR
  • Rosa Lydia Teixeira Corrêa PUCPR

DOI:

https://doi.org/10.7213/rde.v8i25.3802

Resumo

Neste trabalho analisamos como se dá a produção de conhecimentona universidade, por meio de professores-pesquisadores queparticipam de Grupos de Pesquisa, e daqueles que atuam apenasem sala de aula, e alunos-PIBIC em uma instituição de ensinosuperior. Essas três categorias de sujeitos estão sendo investigadasa partir do uso de serviços/produtos da Biblioteca universitáriaque se caracteriza como centro difusor de cultura e saber acumuladoatravés do tempo. Estuda como se dá a relação entre Biblioteca eConhecimento e, consequentemente, como ela contribui para aprodução cientifica e atuação docente na universidade. Uma dasfunções da universidade é ser um espaço que permite o despertarpara o pensamento crítico, o que pode ser feito tanto por meio doensino quanto da pesquisa. O esforço empreendido nestainvestigação foi para responder ao problema que integra umainvestigação em nível de mestrado, qual seja: a Bibliotecauniversitária como centro difusor do saber, tem contribuído para a atuação docente e para pesquisa? As respostas dos sujeitos apontampara a afirmativa de que, a Biblioteca está sim contribuindo para aprodução de conhecimento, por meio das diversas possibilidadesde acesso a informação que disponibiliza além de serviços/produtosoferecidos a comunidade acadêmica da IES.

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Publicado

2008-07-17

Como Citar

Anzolin, H. H., & Teixeira Corrêa, R. L. (2008). BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA COMO MEDIADORA NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO. Revista Diálogo Educacional, 8(25), 801–817. https://doi.org/10.7213/rde.v8i25.3802

Edição

v. 8 n. 25 (2008): História da Educação Matemática

Seção

Artigos

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