Espíndola, Marina Bazzo de, Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
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Revista Diálogo Educacional Vol. 18 Núm. 58 (2018): Educação, tecnologias e inclusão digital - Dossiê
Inclusão digital para mulheres em situação de vulnerabilidade social: a percepção dos formadores
Resumen PDF (Português (Brasil))