Resenha

Autores/as

  • Ana Paula Araújo Mota Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PPGE/PUC-Campinas), Campinas, SP - Brasil.
  • Maria Auxiliadora Bueno Andrade Megid Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PPGE/PUC-Campinas), Campinas, SP - Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.7628

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Citas

NACARATO, A. M.; MENGALI, B. L. S.; PASSOS, C. L. B. A matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: tecendo fios do ensinar e do aprender. Belo Horizonte: Autêntica, 2009. (Tendências em Educação Matemática).

Publicado

2013-07-11

Cómo citar

Araújo Mota, A. P., & Bueno Andrade Megid, M. A. (2013). Resenha. Revista Diálogo Educacional, 13(38), 441–445. https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.7628