Un taller de mimo y expresión corporal en la for-mación inicial del profesorado de Educación In-fantil

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.7213/1981-416X.25.085.AO01

Mots-clés :

Educación Infantil, Expresión corporal, Formación del Profesorado, Técnica de Mimo, Proyecto de Aprendizaje Tutorado

Résumé

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Bibliographies de l'auteur

Carla Fernández-Garcimartín, Universidade de Valladolid (UVa)

Doctora en Educación. Facultad de Educación de Segovia. Maestra de Educación Física.

Víctor Manuel López-Pastor, Universidade de Valladolid (UVa)

Doutor em Educação.

Teresa Fuentes-Nieto, Universidade de Valladolid (UVa)

Doctora en Ciencias Deporte. Facultad de Educación de Segovia. 

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Publiée

2025-06-27

Comment citer

Fernández-Garcimartín, C., López-Pastor, V. M., & Fuentes-Nieto, T. (2025). Un taller de mimo y expresión corporal en la for-mación inicial del profesorado de Educación In-fantil. Revista Diálogo Educacional, 25(85), 753–766. https://doi.org/10.7213/1981-416X.25.085.AO01

Numéro

Vol. 25 No 85 (2025): Crianças, interações e brincadeira na Educação Infantil

Rubrique

Artigos

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© Editora Universitária Champagnat 2025

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