História e memória da escola pública no Paraná:

temas, problemas e fontes

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.073.AP01

Resumen

            Este Dossiê, intitulado História e memória da escola pública no Paraná: temas, problemas e fontes é resultado de um processo de estudos e pesquisas  sobre a História da educação paranaense. Tem como objetivo disseminar a produção acadêmica resultante de pesquisas desenvolvidas em diferentes níveis e instituições. Reúne um conjunto de 16 artigos que tem como foco central a história das instituições escolares no Paraná, com contribuições de pesquisadores jovens e experientes de diferentes instituições e regiões do Estado.

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Publicado

2022-06-15

Cómo citar

da Silva, J. C., Campos Mariano Ruckstadter, V., & Dudeque Pianovski Vieira, A. M. (2022). História e memória da escola pública no Paraná: : temas, problemas e fontes. Revista Diálogo Educacional, 22(73). https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.073.AP01

Número

Vol. 22 Núm. 73 (2022): História e memória da escola pública no Paraná: temas, problemas e fontes

Sección

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