Ens, Romilda Teodora, Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba, PR – Brasil., Brasil
-
Revista Diálogo Educacional v. 14 n. 42 (2014): Formação de professores: interlocução universidade e educação básica - Dossiê
Evasão ou permanência na profissão: políticas educacionais e representações sociais de professores
Resumo PDF