Costa, Aliana França Camargo, Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, Brazil
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Revista Diálogo Educacional Vol. 19 No 62 (2019): A CIBERCULTURA CONTADA NA SÉRIE BLACK MIRROR: dilemas, fundamentos e provocações para a educação e a formação de professores nos cotidianos - Dossiê
Tecnologias digitais, espetáculo e violência na escola: uma análise de “Urso Branco”
Résumé PDF (Português (Brasil))