A implantação da Escola Luterana Concórdia (1955-1969) no contexto da colonização do oeste paranaense

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DOI :

https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.073.DS02

Résumé

Este texto tem como objetivo analisar o processo de escolarização no contexto da colonização planejada do oeste paranaense, que resultou na criação da Escola Luterana Concórdia, na cidade de Marechal Cândido Rondon, no ano de 1955. Trata-se de um estudo histórico e documental, que se integra na história das instituições educativas e tem como proposta investigar a história da implantação, desenvolvimento e consolidação de uma das primeiras instituições escolares confessionais da região Oeste do Paraná. Os dados foram analisados seguindo os procedimentos propostos por Paolo Nosella e Ester Buffa (2009) cuja metodologia relaciona as especificidades das instituições educativas com o movimento mais geral da sociedade. Para efetivação da pesquisa foram utilizadas as seguintes fontes: livros-ata da Escola Luterana Concórdia e do Colégio Rui Barbosa; livros-ata da Igreja Luterana de Marechal Cândido Rondon; atas da Câmara Municipal de Toledo (1959-1960); atas da Câmara Municipal de Marechal Cândido Rondon (1961-1969); Leis municipais e livro-atas de exames finais. A escola refletiu, nos primeiros anos de funcionamento, as distinções sociais estabelecidas no contexto geral, do qual passou a fazer parte e projetou essas mesmas distinções. Seus pressupostos de uma educação moral não destoavam das políticas educacionais vigentes no país e das demandas educativas dos grupos dirigentes da sociedade de Marechal Cândido Rondon.

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Bibliographies de l'auteur

Rodrigo Pinto de Andrade, Universidade Estadual de Maringá

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Maringá. Professor do colegiado de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)

Cézar Alencar Arnaut de Toledo, Universidade Estadual de Maringá

Doutor em Educação pela Unicamp (1996). Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Departamento de Fundamentos da Educação da Universidade Estadual de Maringá.

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Publiée

2022-06-15

Comment citer

Andrade, R. P. de, & Arnaut de Toledo, C. A. (2022). A implantação da Escola Luterana Concórdia (1955-1969) no contexto da colonização do oeste paranaense. Revista Diálogo Educacional, 22(73). https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.073.DS02

Numéro

Vol. 22 No 73 (2022): História e memória da escola pública no Paraná: temas, problemas e fontes

Rubrique

Dossiê

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