EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS: UMA NOVA GEOMETRIA PARA OS DIFERENTES ESPAÇOS EDUCATIVOS

Autores/as

  • Francisco Antonio Pereira Fialho UFSC
  • Elizete Lúcia Moreira Matos. PUCPR

DOI:

https://doi.org/10.7213/rde.v4i12.6974

Resumen

Este artigo pretende explorar os conceitos de espaço físico, espaço conceitual e ciberespaço, propondo uma geometria para se compreender como operamos nestes diferentes espaços. A intenção aqui não é a de encontrar respostas, mas o de provocar, nos leitores, reflexões capazes de originar novos artigos sobre o tema abordado.

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Publicado

2004-07-17

Cómo citar

Pereira Fialho, F. A., & Moreira Matos., E. L. (2004). EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS: UMA NOVA GEOMETRIA PARA OS DIFERENTES ESPAÇOS EDUCATIVOS. Revista Diálogo Educacional, 4(12), 143–156. https://doi.org/10.7213/rde.v4i12.6974

Número

Vol. 4 Núm. 12 (2004): Educação,Comunicação ,tecnologia

Sección

Dossiê

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