DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO À EDUCAÇÃO NO NEOLIBERALISMO

Autores/as

  • Carlos Magno Augusto Sampaio PUCPR
  • Maria do Socorro dos Santos PUCPR
  • Peri Mesquida PUCPR

DOI:

https://doi.org/10.7213/rde.v3i7.4921

Resumen

Neste texto procuramos percorrer os caminhos da história da educação no Brasil, iniciando com uma reflexão sobre os sentidos atribuídos à educação, para pensar, também, os rumos que ela foi obrigada a seguir e as formas que a fazem assumir, em particular, nesses tempos de neoliberalismo.

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Publicado

2002-07-17

Cómo citar

Sampaio, C. M. A., dos Santos, M. do S., & Mesquida, P. (2002). DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO À EDUCAÇÃO NO NEOLIBERALISMO. Revista Diálogo Educacional, 3(7), 165–178. https://doi.org/10.7213/rde.v3i7.4921

Número

Vol. 3 Núm. 7 (2002)

Sección

Artigos

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