O advento das ciências liceais: materialidade e programas [I]

Autores/as

  • Carlos Alberto Silva Beato Escola Secundária de José Afonso, Loures, Venda do Pinheiro - Portugal.

DOI:

https://doi.org/10.7213/rde.v11i34.4477

Resumen

Este artigo apresenta alguns aspetos de uma pesquisa sobre a história das disciplinas escolares de ciências, levada a cabo para a preparação de uma tese de doutoramento na área de história da educação. O objetivo é compreender o processo histórico de introdução das disciplinas de ciências no ensino liceal português do século XIX. Nas disciplinas de ciências, é corrente a existência de equipamento específico em laboratórios e gabinetes anexos à sala de aulas. Quando as ciências foram introduzidas nos liceus, a partir de 1854, foi considerada a indispensabilidade desse material e, por isso, desde a primeira hora, foi posto à disposição um dado conjunto de apetrechos e reagentes químicos. Considerando essa realidade, fez-se uma abordagem sobre os materiais fornecidos e a reação de alguns professores. Nesse contexto, realça-se a autonomia dos professores das ciências liceais na construção das disciplinas respetivas, pese, embora, a tendência centralizadora dos órgãos dirigentes da instrução pública. 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

ADÃO, Á. A criação e instalação dos primeiros liceus portugueses: organização administrativa e pedagógica (1836/1860). Oeiras: Instituto Gulbenkian de Ciência, 1982.

BEATO, C. A. S. A introdução das disciplinas de ciências nos liceus. O primeiro laboratório. In: CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 7., 2008, Porto: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2010. 1 CD-ROM.

CHERVEL, A. L’histoire des disciplines scolaires: réflexions sur un domaine de recherches. Histoire de l’éducation, Paris, n. 38, p. 59-119, 1988.

CHEVALLARD, Y.; JOHSUA, M.-A. La transposition didactique du savoir

savant au savoir enseigné suivie de Un exemple d’analyse de la transposition didactique. Grenoble: La Pensée Sauvage, 1991.

CRUZ, I. A química na Academia Politécnica do Porto (1837 a 1868).

Disponível em: <http://www.triplov.com/isabel_cruz/academia_politec/academia_

html>. Acesso em: 11 set. 2009.

FUCHS, E. All the World into the School: World’s fairs and the emergence of the school museum in the nineteenth century. In: LAWN, M. (Org.). Modelling the future. Oxford, UK: Symposium Books, 2009. p. 51-72.

LAWN, M. Designing teaching: the classroom as a technology. In: GROSVENOR, I.; LAWN, M.; ROUSMANIERE, K. (Org.). Silences & images: the social history of the classroom. New York: Peter Lang, 1999. p. 65-82.

MATOS, P. L.; MARQUES, A. H. O. A base demográfica. In: MARQUES, A. H. O. (Org.). Nova história de Portugal. Lisboa: Editorial Presença, 2002. v. 9, p. 13-45.

POZO ANDRÉS, M. del M. del. The Bull and the Book: images of Spain and Spanish education in the World Fairs of the nineteenth century, 1851-1900. In: LAWN, M. (Org.). Modelling the future: exhibitions and the materiality of education. Oxford, UK: Symposium Books, 2009. p. 153-182.

VEIGA, T. R. As realidades demográficas. In: SOUSA, F.; MARQUES, A. H. O. (Org.). Nova história de Portugal. Lisboa: Editorial Presença, 2004. p. 17-70. v. 10.

Descargas

Publicado

2011-07-07

Cómo citar

Silva Beato, C. A. (2011). O advento das ciências liceais: materialidade e programas [I]. Revista Diálogo Educacional, 11(34), 709–729. https://doi.org/10.7213/rde.v11i34.4477

Número

Vol. 11 Núm. 34 (2011): História das disciplinas escolares e cultura escolar

Sección

Dossiê

Licencia

O(s) autor(es) transfere(m), por meio de cessão, à EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, pessoa jurídica de direito privado, inscrita no CNPJ/MF sob o n.º 76.659.820/0009-09, estabelecida na Rua Imaculada Conceição, n.º 1155, Prado Velho, CEP 80.215-901, na cidade de Curitiba/PR, os direitos abaixo especificados e se compromete a cumprir o que segue:

 

  1. Os autores afirmam que a obra/material é de sua autoria e assumem integral responsabilidade diante de terceiros, quer de natureza moral ou patrimonial, em razão de seu conteúdo, declarando, desde já, que a obra/material a ser entregue é original e não infringe quaisquer direitos de propriedade intelectual de terceiros.
  2. Os autores concordam em ceder de forma plena, total e definitiva os direitos patrimoniais da obra/material à EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, a título gratuito e em caráter de exclusividade.
  3. A CESSIONÁRIA empregará a obra/material da forma como melhor lhe convier, de forma impressa e/ou on line, inclusive no site do periódico da EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, podendo utilizar, fruir e dispor do mesmo, no todo ou em parte, para:
  • Autorizar sua utilização por terceiros, como parte integrante de outras obras.
  • Editar, gravar e imprimir, quantas vezes forem necessárias.
  • Reproduzir em quantidades que julgar necessária, de forma tangível e intangível.
  • Adaptar, modificar, condensar, resumir, reduzir, compilar, ampliar, alterar, mixar com outros conteúdos, incluir imagens, gráficos, objetos digitais, infográficos e hyperlinks, ilustrar, diagramar, fracionar, atualizar e realizar quaisquer outras transformações, sendo necessária a participação ou autorização expressa dos autores.
  • Traduzir para qualquer idioma.
  • Incluir em fonograma ou produção audiovisual.
  • Distribuir.
  • Distribuir mediante cabo, fibra ótica, satélite, ondas ou qualquer outro sistema que permite ao usuário realizar a seleção da obra ou produção para recebê-la em tempo e lugar previamente determinados por quem formula a demanda e nos casos em que o acesso às obras ou produções se faça por qualquer sistema que importe em pagamento pelo usuário.
  • Incluir e armazenar em banco de dados, físico, digital ou virtual, inclusive nuvem.
  • Comunicar direta e/ou indiretamente ao público.
  • Incluir em base de dados, arquivar em formato impresso, armazenar em computador, inclusive em sistema de nuvem, microfilmar e as demais formas de arquivamento do gênero;
  • Comercializar, divulgar, veicular, publicar etc.
  • Quaisquer outras modalidades de utilização existentes ou que venham a ser inventadas. 
  1. Os autores concordam em conceder a cessão dos direitos da primeira publicação (ineditismo) à revista, licenciada sob a CREATIVE COMMONS ATTRIBUTION LICENSE, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria.
  2. Os autores autorizam a reprodução e a citação de seu trabalho em repositórios institucionais, página pessoal, trabalhos científicos, dentre outros, desde que a fonte seja citada.
  3. A presente cessão é válida para todo o território nacional e para o exterior.
  4. Este termo entra em vigor na data de sua assinatura e é firmado pelas partes em caráter irrevogável e irretratável, obrigando definitivamente as partes e seus sucessores a qualquer título.
  5. O não aceite do artigo, pela EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, tornará automaticamente sem efeito a presente declaração.