Elisabet Bazana Nonenmacher, Sandra, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha, Brasil

• Revista Diálogo Educacional v. 22 n. 74 (2022): Educação profissional e tecnológica: formação e práxis - Dossiê
  Caminhos para a formação integrada por meio de princípios agregados à curricularização da extensão
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