CONEXÕES DA APRENDIZAGEM E DO CONHECIMENTO

Autores

  • Evelise Maria Labatut Portilho PUCPR
  • Laura Monte Serrat Barbosa PUCPR
  • Sonia Küster PUCPR, Psicopedagoga Clínica, Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia seção Paraná Sul gestão 2005/2007
  • Vanessa Pires PUCPR

DOI:

https://doi.org/10.7213/rde.v7i20.4243

Resumo

Este texto propõe uma reflexão sobre o processo de aprender e ensinar na atualidade e sobre o conhecimento como uma construção humana complexa que necessita ser reconstruído pelo aprendiz e não simplesmente reproduzido. Convida o leitor a percorrer as dimensões do sujeito cognoscente -pensar, sentir, agir e interagir _ com a finalidade de estabelecer conexões entre elas, tanto no exercício de autoconhecimento de quem ensina como de quem aprende.

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Referências

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Publicado

2007-07-17

Como Citar

Labatut Portilho, E. M., Monte Serrat Barbosa, L., Küster, S., & Pires, V. (2007). CONEXÕES DA APRENDIZAGEM E DO CONHECIMENTO. Revista Diálogo Educacional, 7(20), 13–24. https://doi.org/10.7213/rde.v7i20.4243

Edição

v. 7 n. 20 (2007): Conexões do processo de aprendizagem e conhecimento

Seção

Dossiê

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