Un outil de diagnostic des représentations sociales: le focus group

Autores/as

  • Nikos Kalampalikis Professeur de Psychologie Sociale, directeur du laboratoire “Groupe de Recherche en Psychologie Sociale” (GRePS - EA 4163), Institut de Psychologie, Université Lyon 2, France.

DOI:

https://doi.org/10.7213/rde.v11i32.4405

Resumen

Les focus groups sont des espaces de communication qui nous permettent d’observer des interactions, des souvenirs et des représentations in the making. Ils correspondent largement aux exigences méthodologiques de deux champs de recherche qui ont une forte filiation épistémologique, les représentations et la mémoire sociales. Notre article s’inscrit dans cette problématique et tient à mettre en évidence la fécondité de cette articulation à travers une étude de terrain centrée sur un conflit symbolique dans les Balkans entre la Grèce et la République de Macédoine, “l’affaire macédonienne”, mettant en jeu l’histoire, la mémoire et les exigences conventionnelles du présent dans un processus de défense des significations imaginaires nationales.  

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

AUGE, M. Formes d’oubli. Paris: Payot, 1998.

BARBOUR, R.; KITZINGER J. Developing focus group research. London: Sage, 1999.

BARBOUR, R.; KITZINGER, J. Developing focus group research: politics, theory and practice. London: Sage, 1999.

CERTEAU, M. de. L’histoire, science et fiction. Le Genre Humain, n. 7/8, p. 147- 169, 1983.

DETIENNE, M. Comparer l’incomparable. Paris: Seuil, 2000.

FARR, R. Theory and method in the study of social representations. In: BREAKWEL, G.; CANTER, D. (Ed.). Empirical approaches to social representations. Oxford: Oxford Sciences Publications, 1993. p. 15-38.

FAUCHEUX, C. Theory and practice. In: DEUTSCH, M.; HORNSTEIN, H. A. (Ed.). Applying social psychology. New Jersey: Lawrence Erlbaum, 1975. p. 175-191.

FRANGOUDAKI, A. Descendants des grecs de l’époque minoïenne: une analyse de manuels d’histoire. In: FRANGOUDAKI, A.; DRAGONAS, T. “Qu’est-ce notre patrie?” Ethnocentrisme dans l’éducation. Athènes: Alexandria (en grec), 1997. p. 344-400.

GINZBURG, C. A distance: neuf essais sur le point de vue en histoire. Paris: Gallimard, 2001.

HAMEL, J. Le renouveau de la méthode du focus group: développements récents et nouvelles perspectives épistémologiques. Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, n. 41, p. 84-92, 1999.

JODELET, D. Les représentations sociales dans le champ de la culture. Social Science Information, tomo 41, fasc. 1, p. 111-133, 2002.

KALAMPALIKIS, N. Les Grecs et le mythe d’Alexandre: étude psychosociale d’un conflit symbolique à propos de la Macédoine. Paris: L’Harmattan, 2007.

KALAMPALIKIS, N. Des représentations sociales: ancrages, terrains, tensions. Bulletin de Psychologie, tomo 63, fasc. 4, n. 508, p. 289-292, 2010.

KALAMPALIKIS, N. Des noms et des représentations. Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, n. 53, p. 20-31, 2002.

KALAMPALIKIS, N.; MOSCOVICI, S. Une approche pragmatique de l’analyse Alceste. Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, n. 66, p. 15-24, 2005.

KITZINGER, J.; MARKOVA, I.; KALAMPALIKIS, N. Qu’est-ce que les focus groups? Bulletin de Psychologie, tomo 57, fasc. 3, n. 471, p. 237-243, 2004.

LAZARSFELD, P.; STANTON, F. N. Radio Research 1942-43. New York: Sloan & Pearce, 1944.

LUNT, P.; LIVINGSTONE, S. Rethinking the focus group in media and communication research. Journal of Communication, n. 46, p. 79-98, 1996.

MERTON, R. The focussed interview et focus groups: continuities et discontinuities. Public Opinion Quarterly, tomo 51, fasc. 4, p. 550-566, 1987.

MERTON, R. On the shoulders of giants: the post-italianate edition. Chicago: The University of Chicago Press, 1993.

MERTON, R.; KENDALL, P. The focused interview. In: LAZARSFELD P.; ROSENBERG, M. (Ed.). The language of social research: a reader in the methodology of social research. New York: The Free Press, 1955. p. 476-489.

MERTON, R.; FISKE, M.; KENDALL, P. The focused interview: a manual of problems and procedures. New York: Free Press, 1990.

MERTON, R.; KENDALL, P. The focused interview. In: LAZARSFELD, P.; ROSENBERG, M. (Ed.). The language of social research: a reader in the methodology of social research. Illinois: Free Press, 1955. p. 476-491.

MORGAN, D.; SPANISH, M. T. Focus group: a new tool for qualitative research. Qualitative Sociology, tomo 7, fasc. 3, p. 253-270, 1984.

MOSCOVICI, S. Social representations: explorations in social psychology. Cambridge: Polity Press, 2000.

RICOEUR, P. La mémoire, l’histoire, l’oubli. Paris: Seuil, 2000.

STEWART, D. W.; SHAMDASANI, P. N.; ROOK, D. W. Focus groups. London: Sage, 2007.

STOUFFER, S. et al. The American soldier. Princeton: Princeton University Press, 1949.

Descargas

Publicado

2011-07-07

Cómo citar

Kalampalikis, N. (2011). Un outil de diagnostic des représentations sociales: le focus group. Revista Diálogo Educacional, 11(32), 435–467. https://doi.org/10.7213/rde.v11i32.4405

Número

Vol. 11 Núm. 32 (2011): Aprendizagem e conhecimento na formação de professores

Sección

Dossiê

Licencia

O(s) autor(es) transfere(m), por meio de cessão, à EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, pessoa jurídica de direito privado, inscrita no CNPJ/MF sob o n.º 76.659.820/0009-09, estabelecida na Rua Imaculada Conceição, n.º 1155, Prado Velho, CEP 80.215-901, na cidade de Curitiba/PR, os direitos abaixo especificados e se compromete a cumprir o que segue:

 

  1. Os autores afirmam que a obra/material é de sua autoria e assumem integral responsabilidade diante de terceiros, quer de natureza moral ou patrimonial, em razão de seu conteúdo, declarando, desde já, que a obra/material a ser entregue é original e não infringe quaisquer direitos de propriedade intelectual de terceiros.
  2. Os autores concordam em ceder de forma plena, total e definitiva os direitos patrimoniais da obra/material à EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, a título gratuito e em caráter de exclusividade.
  3. A CESSIONÁRIA empregará a obra/material da forma como melhor lhe convier, de forma impressa e/ou on line, inclusive no site do periódico da EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, podendo utilizar, fruir e dispor do mesmo, no todo ou em parte, para:
  • Autorizar sua utilização por terceiros, como parte integrante de outras obras.
  • Editar, gravar e imprimir, quantas vezes forem necessárias.
  • Reproduzir em quantidades que julgar necessária, de forma tangível e intangível.
  • Adaptar, modificar, condensar, resumir, reduzir, compilar, ampliar, alterar, mixar com outros conteúdos, incluir imagens, gráficos, objetos digitais, infográficos e hyperlinks, ilustrar, diagramar, fracionar, atualizar e realizar quaisquer outras transformações, sendo necessária a participação ou autorização expressa dos autores.
  • Traduzir para qualquer idioma.
  • Incluir em fonograma ou produção audiovisual.
  • Distribuir.
  • Distribuir mediante cabo, fibra ótica, satélite, ondas ou qualquer outro sistema que permite ao usuário realizar a seleção da obra ou produção para recebê-la em tempo e lugar previamente determinados por quem formula a demanda e nos casos em que o acesso às obras ou produções se faça por qualquer sistema que importe em pagamento pelo usuário.
  • Incluir e armazenar em banco de dados, físico, digital ou virtual, inclusive nuvem.
  • Comunicar direta e/ou indiretamente ao público.
  • Incluir em base de dados, arquivar em formato impresso, armazenar em computador, inclusive em sistema de nuvem, microfilmar e as demais formas de arquivamento do gênero;
  • Comercializar, divulgar, veicular, publicar etc.
  • Quaisquer outras modalidades de utilização existentes ou que venham a ser inventadas. 
  1. Os autores concordam em conceder a cessão dos direitos da primeira publicação (ineditismo) à revista, licenciada sob a CREATIVE COMMONS ATTRIBUTION LICENSE, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria.
  2. Os autores autorizam a reprodução e a citação de seu trabalho em repositórios institucionais, página pessoal, trabalhos científicos, dentre outros, desde que a fonte seja citada.
  3. A presente cessão é válida para todo o território nacional e para o exterior.
  4. Este termo entra em vigor na data de sua assinatura e é firmado pelas partes em caráter irrevogável e irretratável, obrigando definitivamente as partes e seus sucessores a qualquer título.
  5. O não aceite do artigo, pela EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, tornará automaticamente sem efeito a presente declaração.