NOVAS TECNOLOGIAS, NOVAS COMPETÊNCIAS

Authors

  • Vera Lucia Casteleins PUCPR

DOI:

https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4741

Abstract

Este artigo demonstra que a era da informação e das novas tecnologias requer uma profunda revisão do sistema educativo, especificamente neste, dos professores, tendo em vista que a cultura que envolve um povo e seus modos de viver alteram seus sistemas de valores e crenças, seus instrumentos de trabalho, seus tipos de organização social, seja ela familiar, econômica, educacional, trabalhista, institucional, política ou religiosa, além de todas as dimensões éticas e estéticas bem como seus modos de pensar e de fazer.

 

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Published

2002-07-17

How to Cite

Casteleins, V. L. (2002). NOVAS TECNOLOGIAS, NOVAS COMPETÊNCIAS. Revista Diálogo Educacional, 3(5), 67–74. https://doi.org/10.7213/rde.v3i5.4741

Issue

Vol. 3 No. 5 (2002)

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