Flagrantes das condições de exercício da profissão docente em escolas rurais do Distrito Federal (1966-1971)

Abstract

O artigo, de caráter historiográfico, tem por objetivo analisar alguns flagrantes na imprensa das condições de exercício da profissão docente nas escolas rurais do Distrito Federal, entre os anos de 1966 e 1971. Em termos metodológicos, elegeu-se por fontes históricas as edições disponíveis dos periódicos Correio Braziliense, Boletim de Serviço da Prefeitura do Distrito Federal e o Diário Oficial Distrito Federal. Interrogando a imprensa periódica, identificaram-se exigências específicas para a docência no meio rural no Distrito Federal, no caso das professoras que deviam residir na escola: serem solteiras, comprometerem-se a morar no estabelecimento de ensino, destinar 10% de seus vencimentos à Caixa Escolar e cumprir com um regulamento específico, tudo para não criar atritos com a comunidade. Sobre o trabalho dessas professoras, pairava uma série de expectativas: além de ensinar as matérias do currículo escolar, deviam tornar-se referência para a comunidade nos campos da saúde, da assistência social e da agricultura, tendo encargos bem mais pesados e amplos que aqueles dos professores das escolas urbanas. Apesar de todas essas exigências e expectativas, o trabalho concreto era árduo e precário, com atraso nos vencimentos, inadequação dos espaços escolares e dificuldades de toda ordem para o exercício da profissão. Para concluir, pode-se afirmar que as condições concretas de exercício da profissão docente no Distrito Federal se assemelham àquelas identificadas em outras unidades da federação, com algumas peculiaridades, como no caso das regras para a moradia junto à escola e alguma tentativa de planejamento racional da escolarização nos núcleos rurais.