Ens, Romilda Teodora, Pontifícia Universidade Católica do Paraná-PUCPR, Brasil

• Revista Diálogo Educacional v. 20 n. 66 (2020): Práticas docentes: narrativas e representações sociais - Dossiê
  Investigação da prática pedagógica: formação continuada nas narrativas e representações de profissionais da educação
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