Hardt, Lúcia Schneider, UFSC, Brasil
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Revista Diálogo Educacional v. 20 n. 64 (2020): Estilos de aprendizagem e ensino: novas aplicações na Educação - Artigos
Os fios emaranhados do cultivo de si e o diálogo com a pedagogia
Resumo PDF
Qualis A1 atribuído pela CAPES no quadriênio 2017-2020.