Herrero Martins Menegassi, Cláudia, Centro Universitário Cesumar - Unicesumar, Brasil
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Revista Diálogo Educacional v. 17 n. 52 (2017): Metodologias ativas no ensino superior - Artigos
Competências docentes para o ensino por competências na educação profissional: a percepção de docentes do Senac-PR frente ao Modelo Pedagógico Senac (MPS)
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