A UNIVERSIDADE EM RUÍNAS NA REPÚBLICA DOS PROFESSORES

Autores

  • Fernando Jorge Correia de Freitas Graduado em Ciências Sociais, Especialista em Ciência Política, Mestrando em Educação - PUCPR

DOI:

https://doi.org/10.7213/rde.v2i3.3550

Resumo

Constituindo-se a Educação numa das mais importantes esferas da vida social, porque essencialmente política, este livro de Hélgio Trindade possui o mérito de conduzir-nos ao debate público sobre a Universidade brasileira, ao englobar considerações tanto acadêmicas como políticas no bojo da educação superior. Num total de 16 artigos que compõem a obra, os autores dão-nos a possibilidade de perscrutar suas vivências e experiências de gestão administrativa, reservando ao leitor o papel de interlocutor político e, ao mesmo tempo, convocando- o a uma permanente reflexão sobre os destinos ou desmandos da educação superior pública no Brasil, marcada pela diversidade dos discursos políticos que a produziram e constituíram.

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Publicado

2001-07-17

Como Citar

Correia de Freitas, F. J. (2001). A UNIVERSIDADE EM RUÍNAS NA REPÚBLICA DOS PROFESSORES. Revista Diálogo Educacional, 2(3), 205–206. https://doi.org/10.7213/rde.v2i3.3550

Edição

v. 2 n. 3 (2001): v. 2 ,n. 3

Seção

Resenhas

Licença

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