Democracy and Feminism: a dialogue between Jane Addams and John Dewey

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1590/2965-1557.038.e202632737

Keywords:

Pragmatismo, feminismo, democracia

Abstract

This study, entitled "Democracy and Feminism: A Dialogue between Jane Addams and John Dewey," aims to develop an analysis of American pragmatism, its main theses, and, above all, to investigate the role of women in the development and systematization of this doctrine. The theme of "democracy and feminism" emerges from the fruitful dialogue between the American philosopher Jane Addams (1860-1935) and the pragmatist Dewey (1852-1959). The research investigated Jane Addams's participation and contribution to the pragmatist movement and discussed why this participation is not referenced in official historiography. The study seeks to analyze the confluences of the philosopher's ideas with John Dewey's social pragmatism and her adherence to pragmatism. The aim is to deepen the understanding of John Dewey's conception of democracy, understood as a way of life, and to articulate this conception with Addams's feminist ideals. Our working hypothesis is to argue that both democracy and feminism converged on the development of pragmatist thought and that the intellectual presence of women in this movement was crucial to the prestige and notoriety this philosophical movement gained in the first half of the 20th century. This legacy contributed to the emergence of the contemporary intellectual movement known as feminist pragmatism.

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Author Biography

Edna Maria Magalhães do Nascimento, Universidade Federal do Piauí

Graduated in Philosophy from the Federal University of Piauí (1985), Master in Education from the Federal University of Piauí (2002), PhD in Philosophy from the Federal University of Minas Gerais (2012), Post-doctorate in Philosophy, in the area of ​​contemporary epistemology, carried out at the University of Navarra- Spain (2016/2017) and Post-doctorate in Philosophy at PUC -SP. She is currently Associate Professor IV at the Federal University of Piauí, assigned to the Department of Education Foundations - DEFE / CCE. She is a professor in the following Postgraduate programs at the Federal University of Piauí: Postgraduate Program in Philosophy - PPGFIL and Professional Master's Program in Philosophy - PROF-FILO. She is the coordinator of NEFI - Center for Studies and Research on Philosophy Teaching at UFPI and Deputy Coordinator of NEFEP - Center for Studies and Research in Philosophy, Education and Pragmatism. She has experience in the area of ​​Philosophy, with an emphasis on Epistemology, working mainly on the following themes: education, teaching and philosophy, philosophy, pragmatism, neopragmatism, feminist pragmatism. She develops research and publishes on themes that involve the discussion of philosophical naturalism, radical empiricism, classical pragmatism (Peirce, James and Dewey), neopragmatism (Richard Rorty) and linguistic authors such as Wittgenstein and Quine. She develops research on the reception of pragmatism in Brazil, especially on authors such as Anísio Teixeira and Paulo Freire. She chaired the GT for Confronting Gender Violence at UFPI, which culminated in the Resolution that establishes the Institution's Policy. She has been researching the themes of feminist pragmatism, philosophy and gender, and decolonialism and philosophy.

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Published

2026-02-19

How to Cite

Magalhães do Nascimento, E. M. (2026). Democracy and Feminism: a dialogue between Jane Addams and John Dewey. Revista De Filosofia Aurora, 38. https://doi.org/10.1590/2965-1557.038.e202632737

Issue

Vol. 38 (2026)

Section

Rethinking violence in Philosophy: Gender, Politics, and Resignification

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