A FORMAÇÃO EM TEMPOS DIFÍCEIS Reflexões a partir do pensamento de Edith Stein

Authors

  • Elton Moreira Quadros Professor do curso de Direito da Universidade do Estado da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.7213/1980-5934.29.048.DS02

Keywords:

Crise, Educação, Fenomenologia, Liberdade, Singularidade

Abstract

Proponho uma reflexão sobre a relação entre formação e tempos difíceis a partir da discussão indicada por Edith Stein no início da década de 1930. Nesse mesmo período, Stein também realiza outras conferências em que discute questões relacionadas com a formação. Aquela que parecia ser a perspectiva vencedora quando esse tema é abordado pela autora alemã, ou seja, a forma preconizada pelo Iluminismo que estaria voltada para um destaque à quantidade de conteúdos somada à memorização. Nesse sentido, à luz do pensamento steiniano, apresentamos os impactos da crise econômica na educação na Alemanha de então, tanto do ponto de vista das questões estruturais quanto da situação dos envolvidos no processo, formadores e formados, que são atingidos por esses efeitos. Refletimos também sobre os problemas de uma concepção equivocada

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Elton Moreira Quadros, Professor do curso de Direito da Universidade do Estado da Bahia

Doutor em Memória: Linguagem e Sociedade pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Professor do Departamento de Educação - DEDC, Campus VIII, no Colegiado do Curso de Direito, da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Professor do quadro permanente do PPG em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). É líder do Grupo de Pesquisa em Fenomenologia, Memória e Justiça.

References

BELLO, A. A. “INTRAPESSOAL” e “INTERPESSOAL”: linhas gerais de uma antropologia filosófico-fenomenológica. In: SAVIAN FILHO, J. (org.). Empatia — Edmund Husserl e Edith Stein — Apresentações didáticas. São Paulo: Edições

Loyola, 2014.

SBERGA, A. A.; MASSIMI, M. A formação da pessoa em Edith Stein, princípios educativos e aproximação com o Sistema Preventivo de Dom Bosco. Ciências da Educação, UNISAL, Americana, ano XVII, n. 32, p. 209-228, jan./jun. 2015.

STEIN, E. Sobre el concepto de formación. In: STEIN, E. Obras completas. Vol. IV. Escritos antropológicos y pedagógicos. Vitória; Madrid; Burgos: Ediciones El Carmen; Editorial Espiritualidad; Editorial Monte Carmelo, 2003a.

STEIN, E. Tiempos difíciles y formación. In: STEIN, E. Obras completas. Vol. IV.

Escritos antropológicos y pedagógicos. Vitória; Madrid; Burgos: Ediciones El Carmen; Editorial Espiritualidad; Editorial Monte Carmelo, 2003b.

STEIN, E. Fundamentos de la formación de la mujer. In: STEIN, E. Obras completas. Vol. IV. Escritos antropológicos y pedagógicos. Vitória; Madrid; Burgos: Ediciones El Carmen; Editorial Espiritualidad; Editorial Monte Carmelo, 2003c. 18 necesitan STEIN, E. Estructura de la persona humana. In: STEIN, E. Obras completas. Vol. IV. Escritos antropológicos y pedagógicos. Vitória; Madrid; Burgos: Ediciones El Carmen; Editorial Espiritualidad; Editorial Monte Carmelo, 2003d.

STEIN, E. Grundlagen der Frauenbildung. In: STEIN, E. Die Frau —

Fragestellungen und Reflexionen. ESGA 13. Freiburg; Basel; Wien: Herder,

a.

STEIN, E. Der Aufbau der menschlichen Person. Vorlesung zur philosophischen

Antropologie. ESGA 14. Freiburg; Basel; Wien: Herder, 2010b.

STEIN, E. Notzeit und Bildung. In: STEIN, E. Bildung und entfaltung der individualitat: beitrage zum christlichen erziehungsauftrag. ESGA 16. Freiburg; Basel; Wien: Herder, 2004a.

STEIN, E. Zur Idee der Bildung. In: STEIN, E. Bildung und entfaltung der individualitat: beitrage zum christlichen erziehungsauftrag. ESGA 16. Freiburg; Basel; Wien: Herder, 2004b.

Downloads

Published

2017-12-12

How to Cite

Quadros, E. M. (2017). A FORMAÇÃO EM TEMPOS DIFÍCEIS Reflexões a partir do pensamento de Edith Stein. Revista De Filosofia Aurora, 29(48). https://doi.org/10.7213/1980-5934.29.048.DS02

Issue

Vol. 29 No. 48 (2017): Edith Stein

Section

Report

License

O autor transfere, por meio de cessão, à EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, pessoa jurídica de direito privado, inscrita no CNPJ/MF sob o n.º 76.659.820/0009-09, estabelecida na Rua Imaculada Conceição, n.º 1155, Prado Velho, CEP 80.215-901, na cidade de Curitiba/PR, os direitos abaixo especificados e se compromete a cumprir o que segue:

 

  1. Os autores afirmam que a obra/material é de sua autoria e assumem integral responsabilidade diante de terceiros, quer de natureza moral ou patrimonial, em razão de seu conteúdo, declarando, desde já, que a obra/material a ser entregue é original e não infringe quaisquer direitos de propriedade intelectual de terceiros.
  2. Os autores concordam em ceder de forma plena, total e definitiva os direitos patrimoniais da obra/material à EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, a título gratuito e em caráter de exclusividade.
  3. A CESSIONÁRIA empregará a obra/material da forma como melhor lhe convier, de forma impressa e/ou on line, inclusive no site do periódico da EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, podendo utilizar, fruir e dispor do mesmo, no todo ou em parte, para:
  • Autorizar sua utilização por terceiros, como parte integrante de outras obras.
  • Editar, gravar e imprimir, quantas vezes forem necessárias.
  • Reproduzir em quantidades que julgar necessária, de forma tangível e intangível.
  • Adaptar, modificar, condensar, resumir, reduzir, compilar, ampliar, alterar, mixar com outros conteúdos, incluir imagens, gráficos, objetos digitais, infográficos e hyperlinks, ilustrar, diagramar, fracionar, atualizar e realizar quaisquer outras transformações, sendo necessária a participação ou autorização expressa dos autores.
  • Traduzir para qualquer idioma.
  • Incluir em fonograma ou produção audiovisual.
  • Distribuir.
  • Distribuir mediante cabo, fibra ótica, satélite, ondas ou qualquer outro sistema que permite ao usuário realizar a seleção da obra ou produção para recebê-la em tempo e lugar previamente determinados por quem formula a demanda e nos casos em que o acesso às obras ou produções se faça por qualquer sistema que importe em pagamento pelo usuário.
  • Incluir e armazenar em banco de dados, físico, digital ou virtual, inclusive nuvem.
  • Comunicar direta e/ou indiretamente ao público.
  • Incluir em base de dados, arquivar em formato impresso, armazenar em computador, inclusive em sistema de nuvem, microfilmar e as demais formas de arquivamento do gênero;
  • Comercializar, divulgar, veicular, publicar etc.
  • Quaisquer outras modalidades de utilização existentes ou que venham a ser inventadas. 
  1. Os autores concordam em conceder a cessão dos direitos da primeira publicação (ineditismo) à revista, licenciada sob a CREATIVE COMMONS ATTRIBUTION LICENSE, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria.
  2. Os autores autorizam a reprodução e a citação de seu trabalho em repositórios institucionais, página pessoal, trabalhos científicos, dentre outros, desde que a fonte seja citada.
  3. A presente cessão é válida para todo o território nacional e para o exterior.
  4. Este termo entra em vigor na data de sua assinatura e é firmado pelas partes em caráter irrevogável e irretratável, obrigando definitivamente as partes e seus sucessores a qualquer título.
  5. O não aceite do artigo, pela EDITORA UNIVERSITÁRIA CHAMPAGNAT, tornará automaticamente sem efeito a presente declaração.