v. 37 n. 97 (2019)

Artigos

• O autoconceito cognitivo de estudantes pretos (as) e pardos (as)

  Matheus do Nascimento Batista, Josafá Moreira da Cunha, Bianca Nicz Ricci, Daiane da Silva Vasconselos, Ana Cristina Bittencourt, Ana Moreira Borges de Macedo

  299-311

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• Avós que coabitam e compartilham as tarefas parentais

  Ana Luiza Xavier Scremin, Ângela Ross Campeol, Ana Paula Machado Freitas, Karina Scapin Teixeira, Caroline Rubin Rossato Pereira

  312-330

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• Maturidade profissional como diagnóstico de necessidades de educação para carreira

  Mara de souza Leal, Nerielen Martins Neto Fracalozzi, Lucy Leal Melo-Silva

  331-350

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• Estudos longitudinais sobre desenvolvimento moral de adolescentes: uma revisão sistemática

  Eloá Losano de Abreu, Thalita Lays Fernandes de Alencar

  351-366

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• Humor na Escola

  Fernando Botto Lamóglia, Lindomar Wessler Boneti

  367-386

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• Ideação suicida e psicopatologia em amostra brasileira de tatuados e não tatuados

  Adriano Schlösser, Brigido Vizeu Camargo, Andréia Isabel Giacomozzi, Juliana Gomes Fiorott

  387-397

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• Esporte eletrônico: revisão sistemática da produção de conhecimento em psicologia

  Maria Celina Ferreira Goedert, Ana Karla Silva Soares

  398-415

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