Intervenções em contextos indígenas: vicissitudes e perspectivas

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DOI:

https://doi.org/10.7213/cd.a8.n12.p126-140

Parole chiave:

cosmologia indígena, espiritualidade, saúde, pastoralidade.

Abstract

Considerando-se o convite ético e reparador conduzido pelo Sínodo da Amazônia, neste artigo discorremos e discutimos criticamente as intervenções em contextos indígenas sob duas perspectivas: uma primeira, relacionada a ações propostas pelo contexto da saúde; e uma segunda, às mediações do contexto pastoral.  Após identificar algumas especificidades da cosmologia indígena, discorremos sobre as características e vicissitudes de ambas as formas e contextos de atuação, avaliando criticamente suas respectivas decorrências, com vistas à proposição de um encontro dialógico, ético e respeitoso de profissionais de saúde e religiosos com os povos indígenas de nosso país.

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Biografie autore

Emmanuel Ifeka Nwora, Universidade Católica de Brasília

Doutor em Psicologia pela Universidade de Brasília (UCB). Mestre em Filosofia pela UnB (2011). Psicólogo pela UCB (2016). Bacharelado em Filosofia pela Universidade
Pontifícia Urbaniana, Roma (1990). Bacharelado em Teologia pela Faculdade Católica de Anápolis/GO (2015). Capelão do Centro Educacional Católica de Brasília (CECB). Integrante do Laboratório “Religião, Saúde Mental e Cultura” do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UCB. Especial interesse na interface Psicologia / Saúde
Mental e Religiosidade / Espiritualidade.

Marta Helena Freitas, Universidade Católica de Brasília

Doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília (2002),
com Pós-Doutoramentos pela  University of Kent at Canterbury, UK, Universidade do Porto, Portugal, e University of Wales Trinity Saint David, UK. Graduada e Licenciatura em Psicologia (1985), Mestre em Psicologia Social e da Personalidade (1991), ambos pela Universidade de Brasília. Professora adjunto da Universidade Católica de Brasília - UCB, desde 1989, atuando hoje no Curso de Graduação em Psicologia e no Programa de Mestrado e Doutorado em Psicologia. Experiência na área de Psicologia Clínica. Como docente e pesquisadora, com produções
técnicas e bibliográficas sobre os seguintes temas: psicologia da religião, tanatologia, gerontologia, Psicodiagnóstico de Rorschach, fenomenologia
e formação em psicologia. Lecture da Cátedra Unesco “Juventude, Sociedade e Educação” – UCB. Coordenadora do GT Psicologia & Religião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Psicologia - ANPEPP. Membro da International Association for the Psychology of Religion.

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Pubblicato

2020-07-26

Come citare

Nwora, E. I., & Freitas, M. H. (2020). Intervenções em contextos indígenas: vicissitudes e perspectivas. Caminhos De Diálogo, 8(12), 126–140. https://doi.org/10.7213/cd.a8.n12.p126-140

Fascicolo

V. 8 N. 12 (2020): Sínodo da Amazônia: perspectivas para o diálogo

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