La ternura, comunicación no violenta y ética del cuidado: Una propuesta de pastoral educativa ante los fundamentalismos socio religiosos
Resumen
Este artículo está situado a partir de experiencias en contextos eclesiales y sociales dentro de los cuales, hemos identificado violencia socio religiosa y el uso de una comunicación violenta, la aplicación de una pedagogía de la culpa y el castigo, y una carga de prácticas del cuidado atribuidas a mujeres. Está dirigida a personas laicas, pastores, pastoras y profesionales interdisciplinarios en el marco de una pastoral educativa que identifique los fundamentalismos con su carga patriarcal, sexista, racista, adultocentrista y sus efectos perversos. Ofrecer algunas ideas, acciones que permitan el cuido con ternura y una comunicación no violenta, asertiva, crítica y constructiva.Descargas
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