Profesionales de la Salud en el Contexto del Abuso Sexual Infantil y Adolescente: Una Revisión de Alcance

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.7213/psicolargum.44.124.AO15

Resumen

La violencia sexual infantil y adolescente es un grave problema de salud pública, cuyas consecuencias se extienden tanto a las víctimas como a los profesionales que trabajan directamente en la atención de estos casos. Ante esto, el presente estudio tiene como objetivo mapear la literatura sobre el impacto psicológico experimentado por los profesionales de la salud que atienden a niños y adolescentes víctimas de abuso sexual, además de identificar las estrategias de afrontamiento adoptadas para minimizar esos efectos. Para ello se realizó una revisión del alcance siguiendo las directrices del Joanna Briggs Institute (JBI) y el protocolo PRISMA-ScR. Se incluyeron estudios observacionales e intervencionistas publicados en los últimos diez años, en portugués, inglés y español. Los resultados mostraron que la exposición continua a informes traumáticos puede tener consecuencias como fatiga por compasión, agotamiento y trauma indirecto, lo que afecta la calidad de vida y el desempeño profesional. Además, se encontró que la existencia de apoyo institucional, capacitación adecuada, supervisión profesional y redes de apoyo son factores fundamentales para reducir los efectos negativos de actuar en este contexto. Se concluye, por tanto, que la implementación de estrategias preventivas y el fortalecimiento de las condiciones de trabajo son fundamentales para promover la salud mental de los profesionales involucrados, garantizando una atención más humanizada y eficaz a las víctimas.

Palabras clave: trabajando con las víctimas; profesionales de la salud; violencia sexual infantil y adolescente.

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Biografía del autor/a

Maria Gabrielly Bernardino Rocha, Faculdade Pernambucana de Saúde

Estudiante de Psicología en la Facultad Pernambucana de Salud (FPS), con experiencia como pasante en el Centro Especializado de Apoyo Multidisciplinario (CEAM) en las áreas de Reclutamiento y Selección. Trabajó como monitora en el Taller de Psicología Jurídica de la FPS, así como en el Laboratorio de Observación de las Relaciones Padre-Bebé. Sus intereses de investigación incluyen temas relacionados con los aspectos de la infancia y la adolescencia afectados por la violencia, la salud mental de profesionales en contextos de violencia y el desarrollo infantil. Actualmente realiza prácticas en el sector neonatal del Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira.

Joana D' arc Oliveira de Mendonça, Faculdade Pernambucana de Saúde

Estudiante de psicología en la Facultad de Salud de Pernambuco (FPS), pasante de evaluación psicológica en el Laboratorio de Evaluación Psicológica del Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP). Participante del GT de Envejecimiento y del GT de Neuropsicología Hospitalaria del Comité de Jóvenes de la Sociedad Brasileña de Neuropsicología (gestión 24-26), liderados por la vicepresidenta de la SBNp Laiss Bertola y Nicolle Zimmermann, respectivamente. Tiene una Iniciación Científica activa en el Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira IMIP. Participante del Ambulatorio de Neurología Cognitiva y Psicogeriatría (HC-UFPE). Adicionalmente, participa en el Centro de Estudios en Cognición Social (UNIFESP). Forma parte del Comité de Relaciones con Instituciones de Educación Superior (IES) de la Asociación de Terapias Cognitivas de Pernambuco (ATC-PE). Es representante estudiantil en el Centro de Internacionalización y Movilidad Académica de la Facultad de Salud de Pernambuco. Realiza investigaciones en las áreas de neuropsicología, salud mental, neurobiología de los trastornos psiquiátricos, intervenciones clínicas basadas en terapias cognitivo-conductuales, neurología, neuropsiquiatría y temas transversales.

Rebeka Rodrigues Martins Pereira Coriolano, Faculdade Pernambucana de Saúde

Psicóloga formada en la Facultad de Salud de Pernambuco (FPS) y especialista en Neuropsicología por la Facultad EUDA. Actúa como psicóloga hospitalaria en el Instituto de Medicina Integral Profesor Fernando Figueira (IMIP), con énfasis en el Centro de Atención a Defectos Faciales (CADEFI) y en el sector Neonatal. Se desempeña como tutora de la carrera de Psicología en la FPS, contribuyendo activamente a la formación académica y clínica de los estudiantes. Es también preceptora de la Residencia Uniprofesional de Psicología Hospitalaria y de internos de la carrera de Psicología en la misma institución. Cuenta con experiencia en las áreas de Psicología Escolar y Psicología Social, trabajando en el Centro de Salud Familiar Ampliado (NASF) durante la pasantía curricular obligatoria. Está interesado en las siguientes líneas de investigación: anomalías craneofaciales, fatiga por compasión, salud mental hospitalaria, adolescencia, ansiedad, educación sexual, neuropsicología del desarrollo, psicopatologías de la infancia y la adolescencia y psicofarmacología.

Luciana Cristina Amaral Ferreira, Faculdade Pernambucana de Saúde

Estudiante de maestría en Psicología de la Salud en la Facultad de Salud de Pernambuco; Especialista en Impactos de la Violencia en las Escuelas por la FIOCRUZ; Licenciada en Psicología por la Facultad de Salud de Pernambuco; Preceptor del Programa de Residencia Uniprofesional y Psicología Clínica y Hospitalaria del Instituto de Medicina Integral Profesor Fernando Figueira – IMIP; Supervisor de pasantes de Psicología del Instituto de Medicina Integral Profesor Fernando Figueira – IMIP; Miembro de la Comisión de Violencia del Instituto de Medicina Integral Profesor Fernando Figueira - IMIP; Sustituto de la Red de Enfrentamiento a la Violencia Sexual contra Niños, Niñas y Adolescentes en Pernambuco; Profesor del Curso de Pregrado en Psicología de la Facultad de Salud de Pernambuco – FPS. Interés en investigaciones sobre la temática de niños, adolescentes y sus familias en situaciones de violencia.

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Publicado

2026-03-30

Cómo citar

Bernardino Rocha, M. G., Oliveira de Mendonça, J. D. arc, Martins Pereira Coriolano, R. R., & Amaral Ferreira, L. C. (2026). Profesionales de la Salud en el Contexto del Abuso Sexual Infantil y Adolescente: Una Revisión de Alcance. Psicologia Argumento, 44(124), 1585–1601. https://doi.org/10.7213/psicolargum.44.124.AO15

Número

Vol. 44 Núm. 124 (2026): Revista Psicologia Argumento

Sección

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