Plantas em casa – ter ou não ter? Eis a questão

Authors

  • Sandra Christina Gressler Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
  • Danielle Coenga Internacionais pela University of Montréal

DOI:

https://doi.org/10.7213/psicol.argum.35.89.AO04

Keywords:

Plantas, seres humanos, residências, psicologia ambiental

Abstract

A relação do ser humano com a natureza é alvo de estudos com as mais variadas abordagens. Podemos salientar a existência de poucas pesquisas sobre o papel das plantas nos ambientes construídos. Essas questões são importantes uma vez que a cinquenta por cento da população mundial se encontra residindo em cidades, sendo que as atividades diárias como o trabalho, o descanso e a recreação ocorrem primordialmente no ambiente construído. O presente estudo tem como base um questionário com perguntas abertas e fechadas, realizado em um evento público de comemoração ao dia do trabalho (n=100). As análises foram efetuadas, com o auxilio do software EVOC 2000. Foram utilizadas duas questões de evocação que compuseram o estudo, considerando os motivos que levam/levaria as/os participantes a ter plantas e a não ter plantas. Visando conhecer as diferenças e semelhanças das evocações em função das variáveis, os dados foram analisados com o auxílio dos subprogramas SELEVOC e COMPLEX. Os resultados foram cotejados com diferentes explicações teóricas. Em suma, os principais motivos para possuir plantas no ambiente construído estão ligados ao estímulo visual, a qualidade do ar, a percepção das plantas como elementos restauradores e a utilidade das plantas. Como os principais motivos para não se possuir plantas são o tempo (gasto e/ou necessário), os cuidados exigidos, o espaço necessário e fatores aversivos como a dengue. Esse estudo exploratório pode contribuir com pesquisas futuras com diferentes abordagens.

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Published

2019-08-12

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Gressler, S. C., & Coenga, D. (2019). Plantas em casa – ter ou não ter? Eis a questão. Psicologia Argumento, 35(89). https://doi.org/10.7213/psicol.argum.35.89.AO04

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Vol. 35 No. 89 (2017)

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