Evaluación del afrontamiento de los padres em las condiciones clínicas de los niños:

uma revisión del alcance desde uma perspectiva motivacional

Autores/as

  • Regina Lúcia Souza Universidade Federal do Espírito Santo
  • Kely Maria de Sousa Pereira Universidade Federal do Espírito Santo
  • Fabiana Pinheiro Ramos Universidade Federal do Espírito Santo

DOI:

https://doi.org/10.7213/psicolargum.43.121.AO11

Resumen

Con el objetivo de identificar las características metodológicas de los instrumentos basados en la Teoría Motivacional del Afrontamiento (Motivational Theory of Coping - MTC), de E. Skinner y colaboradores, utilizados para medir el afrontamiento parental de la enfermedad crónica y otras condiciones clínicas infantiles en estudios empíricos nacionales, se realizó una revisión de alcance guiada por las recomendaciones del Joanna Briggs Institute y la PRISMA Extension for Scoping Reviews. Se empleó una estrategia de búsqueda utilizando los siguientes descriptores y términos no estandarizados: "afrontamiento", "estrategias de afrontamiento", "adaptación psicológica", "padres", "madres", "hijos", "niños" y "Teoría Motivacional del Afrontamiento", en las bases de datos Index Psi Periódicos, Lilacs, SciELO y en la literatura gris. Los criterios de elegibilidad incluyeron estudios empíricos nacionales, en inglés, portugués o español, disponibles en texto completo, en línea, con acceso libre, sin límite temporal, excluyendo estudios teóricos y duplicados. Los datos fueron analizados y sintetizados cuantitativa y cualitativamente. La muestra final constó de 10 estudios. Los resultados indicaron que las publicaciones incluidas fueron desarrolladas entre 2013 y 2021, con predominancia en los Programas de Posgrado en Psicología de PUC-Campinas y UFES. Se observó que los instrumentos de afrontamiento utilizados no estaban estandarizados, siendo la escala MTC-12 la más aplicada; predominantemente, las madres fueron las participantes, enfrentando diversos estresores relacionados con la salud de sus hijos. Esta revisión identificó que el campo de estudio del afrontamiento carece de instrumentos estandarizados para su medición en la muestra considerada. El desarrollo de un instrumento de medición nacional para este público objetivo, desde una perspectiva motivacional, podría contribuir al llenado de esta laguna.

Palabras clave: Estudios de validación; Enfermedad Crónica; Niño; Padres; Teoría Motivacional del Afrontamiento.

 

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Biografía del autor/a

Kely Maria de Sousa Pereira, Universidade Federal do Espírito Santo

Doctora en Psicología, Programa de Posgrado en Psicología de la Universidad Federal de Espírito Santo (PPGP/UFES). Departamento de Psicología Social y del Desarrollo (DPSD), Centro de Ciencias Humanas y Naturales (CCHN), Universidad Federal de Espírito Santo (UFES). Correo electrónico: [email protected]. Orcid: https://orcid.org/0000-0001-9095-6556

Fabiana Pinheiro Ramos, Universidade Federal do Espírito Santo

Doctora en Psicología, Programa de Posgrado en Psicología de la Universidad Federal de Espírito Santo (PPGP/UFES). Departamento de Psicología Social y del Desarrollo (DPSD), Centro de Ciencias Humanas y Naturales (CCHN), Universidad Federal de Espírito Santo (UFES). Correo electrónico: [email protected]. Orcid: https://orcid.org/0000-0001-9095-6556

Publicado

2025-05-12

Cómo citar

Souza, R. L., Pereira, K. M. de S., & Ramos, F. P. (2025). Evaluación del afrontamiento de los padres em las condiciones clínicas de los niños: : uma revisión del alcance desde uma perspectiva motivacional. Psicologia Argumento, 43(121). https://doi.org/10.7213/psicolargum.43.121.AO11