Desenvolvimento e evidências de validade baseadas no conteúdo de escala de otimismo para adolescentes

Resumo

O otimismo disposicional se refere às crenças de resultados futuros positivos. Essa característica se mostra importante ao longo da vida, em especial na adolescência, tendo em vista que o otimismo pode contribuir significativamente para o desenvolvimento positivo de adolescentes, prevenção de doenças, promoção de saúde e bem-estar. Embora relevante, não foram identificados instrumentos desenvolvidos especificamente para avaliar esse construto em adolescentes brasileiros. Com isso, objetivou-se construir e avaliar as evidências de validade baseadas no conteúdo de uma Escala de Otimismo para adolescentes. Para tal, foram realizados três estudos. O primeiro consistiu no processo de construção da medida, composta inicialmente por 60 itens. O segundo avaliou evidências de validade do conteúdo junto ao público-alvo em estudo piloto. O terceiro estudo analisou o conteúdo dos itens a partir da avaliação de juízes. Do estudo piloto, participaram oito adolescentes, sendo um menino e sete meninas, de 14 (n = 5) e 19 anos (n = 3). Da análise de juízes, participaram ao todo sete especialistas. Como resultados, após o estudo piloto, foram eliminados 18 itens, restando 42 itens, os quais foram analisados posteriormente pelos juízes. Por sua vez, os juízes avaliaram que 35 itens dos 42, mostraram-se pertinentes ao modelo proposto. Conclui-se que o conteúdo dos itens da escala está adequado ao modelo que ela pretende avaliar. Sugere-se que novos estudos sejam realizados a fim de avaliar outros tipos de evidências de validade da escala, para que ela amplamente ser utilizada para uso profissional.