Psicólogos nas Políticas Públicas de Assistência Social: atuação em CRAS e interface com a formação acadêmica

Autores

DOI:

https://doi.org/10.7213/psicolargum.38.101.AO02

Palavras-chave:

Políticas Públicas. Formação do psicólogo. Psicologia comunitária. Psicologia Política.

Resumo

Este artigo faz uma reflexão sobre práticas dos psicólogos atuantes nos Centros de Referência em Assistência Social (CRAS), na interface com a formação acadêmica. Objetiva contribuir para formação de psicólogos junto a Política Nacional de Assistência Social. O referencial teórico utilizado é a Psicologia Histórico Cultural. Coleta de dados ocorreu mediante entrevista com oito psicólogos de CRAS. Análise fundamentou-se na pesquisa qualitativa constituindo-se 4 núcleos de significação: Mal-estar de trabalhar no campo da Assistência Social; Conflitos de identidade profissional; Bom senso, ecletismo e conhecimentos da clínica tradicional como referências teóricas para o trabalho em CRAS; Práticas nos CRAS: fazeres dos psicólogos X conhecimentos necessários. A pesquisa indica a necessidade de se rever a formação, compreendendo-se a Assistência Social enquanto Política Pública que afirma direitos, e para a construção de práticas psicológicas que superem o modelo clínico individualizante essencialista, tradicionalmente aplicado à formação de psicólogos.

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Biografia do Autor

Dione Maria Menz, Universidade Federal do Paraná

Professora do Setor de Educação Profissional e Tecnológica da UFPR, graduada  em Enfermagem  Obstétrica e Psicologia pela UFPR,  mestrado em  Psicologia pela UTP-PR, doutoranda em Educação pela UFPR. Areas de interesse: Saúde Coletiva, Psicologia Social Comunitária, Saúde Mental, Políticas Públicas e  Tecnologias na Educação

Denise de Camargo, Universidade Federal do Paraná

Doutora e Mestra em Psicologia Social (PUC SP). Psicóloga (PUC-PR). Professora sênior da Linha de pesquisa Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento do programa de Pós Graduação em Educação (UFPR). Professora titular do Mestrado em Psicologia na área de Psicologia Social e Saúde (UTP), Curitiba, Paraná, Brasil.

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Publicado

2020-08-04

Como Citar

Menz, D. M., & Camargo, D. de. (2020). Psicólogos nas Políticas Públicas de Assistência Social: atuação em CRAS e interface com a formação acadêmica. Psicologia Argumento, 38(101), 431–449. https://doi.org/10.7213/psicolargum.38.101.AO02

Edição

v. 38 n. 101 (2020)

Seção

Artigos

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