Resiliência e a promoção do desenvolvimento saudável na infância, adolescência e adultez: novas discussões dos conceitos psicológicos

Autores

  • Sidnei Rinaldo Priolo Filho UTP - Universidade Tuiuti do Paraná
  • Marina de Barros Rodrigues Hospital Pequeno Príncipe

DOI:

https://doi.org/10.7213/psicolargum.36.92.AO02

Palavras-chave:

Resiliência Psicológica, Adaptação Psicológica, Desenvolvimento Humano

Resumo

A resiliência é um dos construtos que tem chamado a atenção de pesquisadores em Psicologia pela sua associação com consequências positivas para o desenvolvimento. Esse trabalho apresenta uma revisão crítica do conceito de resiliência na área da Psicologia e suas implicações para o Desenvolvimento Humano. A definição atual de resiliência aponta para uma adaptação do indivíduo para situações aversivas, estressantes ou negativas. Essa adaptação pode ser promovida através de características individuais, apoio emocional e apoio social. Novas variáveis, como esperança e otimismo, merecem destaque pelos seus impactos na promoção da resiliência. Fatores de risco e proteção para o desenvolvimento da resiliência são cada vez mais abordados e utilizados como possíveis promotores de um desenvolvimento sadio. A resiliência e seus comportamentos associados devem receber atenção dos profissionais de saúde, em especial pela possibilidade de que venham a compor a rede de proteção de crianças, adolescentes e adultos.

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Publicado

2019-11-18

Como Citar

Priolo Filho, S. R., & Rodrigues, M. de B. (2019). Resiliência e a promoção do desenvolvimento saudável na infância, adolescência e adultez: novas discussões dos conceitos psicológicos. Psicologia Argumento, 36(92), 163–174. https://doi.org/10.7213/psicolargum.36.92.AO02

Edição

v. 36 n. 92 (2018)

Seção

Artigos

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