Haddad, Lenira, Doutora em Educação, professora adjunta da Universidade Federal de Alagoas, Maceió, AL, Brasil., Brasil

• Revista Diálogo Educacional v. 11 n. 32 (2011): Aprendizagem e conhecimento na formação de professores - Dossiê
  Representações sociais de ingressantes de Pedagogia sobre creche e pré-escola: um estudo em quatro Estados brasileiros
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