Sínodo Panamazónico y diálogo: una lectura sincrónica del concepto “Madre Tierra”

Autores/as

  • Edgar Javier González Rivera Universidad Pontificia de México

DOI:

https://doi.org/10.7213/cd.a8.n12.p91-104

Palabras clave:

Diálogo, madre, proceso, inculturación, cosmovisión

Resumen

El artículo hace una lectura de los documentos Instrumentum laboris, Documento final y exhortación postsinodal Querida Amazonia en clave de diálogo por medio del polémico concepto “Madre Tierra”. Usando una lectura sincrónica (al mismo tiempo) de los mencionados textos diacrónicos (escritos en distinto tiempo) se busca una interpretación transversal, al interno del proceso sinodal, como si se tratara del encuentro de dos sujetos que quieren conversar y discernir. Ningún diálogo es fácil, sobre todo, teniendo en cuenta las diferencias de los interlocutores, pero del encuentro con “el diferente” puede llegarse a un mutuo enriquecimiento. El concepto “Madre Tierra”, usado mediáticamente como una confrontación durante el desarrollo del sínodo, auxilia el encuentro intercultural y el diálogo interreligioso para confeccionar el rostro amazónico de la Iglesia en esos territorios. El artículo quiere mostrar, por medio de la figura materna, que cuando hay auténtico diálogo, escucha e interpelación puede producirse un crecimiento en el conocimiento mutuo para alcanzar “lo bueno”.

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Biografía del autor/a

Edgar Javier González Rivera, Universidad Pontificia de México

Sacerdote diocesano (Zacatecas, México. 15.06.2012). Licenciado en Teología Pastoral por la Universidad Pontificia de México (2017-2019). Contacto: [email protected]

Citas

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Publicado

2020-07-26

Cómo citar

Rivera, E. J. G. (2020). Sínodo Panamazónico y diálogo: una lectura sincrónica del concepto “Madre Tierra”. Caminhos De Diálogo, 8(12), 91–104. https://doi.org/10.7213/cd.a8.n12.p91-104

Número

Vol. 8 Núm. 12 (2020): Sínodo da Amazônia: perspectivas para o diálogo

Sección

Dossiê

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