Formar para e na sinodalidade: provocações a partir das fases diocesana e continental para o sínodo 2021-2024

Autores

  • Júlio César Evangelista Resende Puc Minas

DOI:

https://doi.org/10.7213/cd.a11n18p62-75

Palavras-chave:

Sinodalidade, Formação, Laicato, Ministros ordenados, Igreja

Resumo

O amplo processo de escuta proposto como caminho de construir para a XVI Assembleia Geral Ordinária do Sínodo dos Bispos com o tema da sinodalidade, possibilita o corpo eclesial refletir a sua própria identidade como Igreja, e evidencia, por meio das sínteses nos diversos níveis, a urgência de processos formativos pessoais, comunitários e institucionais que fomentem a identidade sinodal da Igreja. O presente artigo se propõe a discutir esta urgência formativa indicando as dimensões da escuta, do diálogo e do discernimento como primordiais no caminho de uma Igreja sinodal. A formação específica dos agentes eclesiais, ministros ordenados e cristãos leigos, é indicada como componente essencial no caminho de se formar para e na sinodalidade.

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Publicado

30-06-2023

Como Citar

Evangelista Resende, J. C. (2023). Formar para e na sinodalidade: provocações a partir das fases diocesana e continental para o sínodo 2021-2024. Caminhos De Diálogo, 11(18), 62–75. https://doi.org/10.7213/cd.a11n18p62-75

Edição

v. 11 n. 18 (2023): Sinodalidade em diálogo: horizontes para uma cultura do “caminhar juntos”

Seção

Dossiê

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