Global Educational Pact and connections with church social teaching

Authors

DOI:

https://doi.org/10.7213/2175-1838.16.002.DS05

Abstract

The Social Teaching of the Church has as its principle the defense and promotion of the dignity of the human person. The foundation of the Church's Social Doctrine (CSD) is the Gospel itself. To guide its apostolic actions, the Church uses the person of Jesus of Nazareth as a reference. The theme of this article highlights the social aspect of education evidenced in the seven commitments of the Global Education Pact. Its objective is to contribute to the contextualized and critical training of evangelization agents to adopt a positive stance in relation to the care and promotion of human life and the entire planet. Of a bibliographic-documentary nature, the methodology of the article continues to observe the 7 commitments of the global educational pact that permeates the teaching of the social doctrine of the Catholic Church, highlighting the need for a change of mentality towards the throwaway culture and capitalism. It stands out from the conclusion that the Global Educational Pact is a proposal that needs to be accepted and applied in all educational spaces, as it has a universal format of language and actions. The Global Educational Pact brings to the CSD a vigor, a social interaction, influencing opinions and behaviors, enabling the inspiration of conversion in the fulfillment of the evangelizing mission.

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Author Biographies

Ariél Philippi Machado, PUCPR

Mestre em Teologia pela PUCPR

JACI SOUZA CANDIOTTO , PUCPR

Pós-doutorado no Institut Catholique de Paris, França (2014-2015). Doutorado em Teologia (2012) e Mestrado em Teologia (2008) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2002), Bacharelado em Teologia pelo Studium Theologicum (1995), Licenciatura em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1991). Tem experiência na área de Teologia sistemática, Antropologia cristã, Cultura Religiosa e Direitos Humanos. Atua principalmente nos seguintes temas: Antropologia cristã, Relações de gênero. Suas últimas publicações estão concentradas nas relações entre Teologia e Gênero, Antropologia Teológica, História da teologia das mulheres na América Latina

EVA GISLANE BARBOSA , PUCPR

Doutoranda em Teologia (Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba, PR). Mestra em Teologia (Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Curitiba,  PR,  2022).  Graduação  em  Teologia  (Pontifícia  Universidade  Católica  do Paraná, PUCPR, Curitiba, PR, 2019).

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Published

2024-08-27

How to Cite

Philippi Machado, A., SOUZA CANDIOTTO , J., & GISLANE BARBOSA , E. (2024). Global Educational Pact and connections with church social teaching. Pistis Praxis, 16(2), 261–273. https://doi.org/10.7213/2175-1838.16.002.DS05

Issue

Vol. 16 No. 2 (2024): Pacto Educativo Global

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