Brandão Pires MA, Mota MMPE da. Compreensão de texto e desempenho acadêmico em estudantes universitários cotistas e não cotistas. PsicolArgum [Internet]. 4º de agosto de 2020 [citado 3º de maio de 2024];38(101):450-64. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/26126