Donadon Germano G, Henrique Pinheiro F, Aparecida Capellini S. DESEMPENHO DE ESCOLARES COM DISLEXIA: PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO METALINGUÍSTICO E DE LEITURA. PsicolArgum [Internet]. 24º de novembro de 2017 [citado 17º de maio de 2024];31(72). Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/19687