Brandão Pires, Marlene Antonia, e Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota. “Compreensão De Texto E Desempenho acadêmico Em Estudantes universitários Cotistas E não Cotistas”. Psicologia Argumento 38, no. 101 (agosto 4, 2020): 450–464. Acessado maio 3, 2024. https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/26126.