Carvalho da Veiga, Elizabeth, Diogo Grande, e Simone Grochoski. “AS RELAÇÕES ENTRE O ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E O PROFESSOR DO ENSINO COMUM”. Psicologia Argumento 31, no. 72 (novembro 24, 2017). Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/19751.