da Veiga, Elizabeth Carvalho. “O SENTIDO E A RELEVÂNCIA DA PSICOLOGIA ESCOLAR NO SÉCULO XXI”. Psicologia Argumento 23, no. 42 (outubro 27, 2017): 25–30. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/19691.