Bonamigo, I. S., C. F. Tondin, F. Bortolossi, K. P. Seraglio, D. F. Schott, e M. Martinelli. “MAPEAMENTO DE PRÁTICAS VIOLENTAS COMO DISPOSITIVO DE INTERVENÇÃO DA PSICOLOGIA NA ESCOLA”. Psicologia Argumento, vol. 30, nº 70, novembro de 2017, doi:10.7213/psicol.argum.6139.